Azzahra Priani

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Aristoteles Adalah seorang filosof besar pada abad ke-4 SM. Dia adalah pendiri perpustakaan dan museum yang pertama di dunia. Disaat banyak orang di zaman itu yang masih bergelut dengan hal-hal yang bersifat mitos, Aristoteles sudah mengedepankan pendekatan ilmiah dan menyuguhkan penelitiannya dalam bentuk tulisan sehingga bisa dipelajari untuk kemudian dikembangkan oleh generasi sesudahnya.

B. Rumusan Masalah

a. Bagaimanakah Biografi aristoteles itu ?

b. Apakah sumbangan pemikiran/karya aristoteles dalam bidang matematika ?

C. Tujuan Makalah

Tujuan pembahasan biografi Aristoteles dan karyanya dalam bidang logika matematia adalah sebagai berikut :

a. Untuk mengetahui Bagaimana biografi Aristoteles

b. Untuk mengetahui apa sumbangan pemikiran/karya aristoteles di bidang logika matematika

BAB II

PEMBAHASAN

A. Biografi Aristoteles

Aristoteles adalah seorang ilmuwan dan cendekiawan besar pada abad ke-4 SM. Ia dilahirkan di Stragia sebuah kota di Yunani Utara pada tahun 384 SM. Ayahnya adalah dokter pribadi Raja Makedonia, Amyntas II, kakek dari Alexander yang agung. Ia mempunyai minat tinggi terhadap ilmu pengetahuan yang diwarisi dari ayahnya. Pada usia 17 tahun Aristoteles dikirim ayahnya ke Athena untuk belajar di akademia, dibawah pengasuhan Plato, cendekiawan masyhur saat itu. Selama 20 tahuun di akademia, Aristoteles banyak belajar, menerbitkan karya, serta mengajar siswa lain yang lebih muda.

Setelah plato meninggal pada tahun 347 SM, Aristoteles bersama temannya, Xeno krates, pergi ke Assos di Asia kecil, ke murid plato yang lain, yang bernama Hermeias, yang satu itu menjadi penguasa disana. Aristoteles mengajar disana dan menikah dengan kemenakan Hermeias yang bernama Pythias. Setelah Hermeias di tangkap dan dibunuh tentara Persia pada tahun 345 SM, Aristoteles dan kawan-kawannya menyebrangi laut Aegean dan pergi ke Lesbos.

Tahun 342 M Aristoteles di undang raja Makedonia, yaitu philippus II (anak dari amynatus II) untuk mengajar anaknya, Alexander, yang saat itu masih berusia 13 tahun. Setelah Alexander naik takhta ia mendirikan sekolah sendiri yang diberi nama “Lyceum”. Ini adalah contoh pertama dalam sejarah, yakni pemerintahan memberikan sumbangan dana bagi pendidikan. Semua ilmu yang ada pada masa itu dipelajari di Lyceum. Aristoteles juga membuka sebuah perpustakaan yang berisi berbagai manuskrip dan peta bumi. Ini adalah perpustakaan pertama yang ada dalam sejarah.Alexander juga memerintahkan para pemburu dan nelayan agar melaporkan pada Aristoteles semua hal yang menarik dipandang dari sudut ilmiah. Konon Aristoteles membuka sebuah museum biologi dan zoologi, yang koleksinya sebagian besar merupakan sumbangan dari Alexander.

Istri Aristoteles, Pythias, meninggal dunia di Athena dengan meninggalkan seorang putri. Aristoteles menikah lagi dengan Herpyllis dan mempunyai seorang anak yang bernama Nikomokhos.

Setelah Alexander meninggal pada tahun 232 SM, Athena ingin melepaskan diri dari kekuasaan Makedonia. Muncul gerakan antiMacedonia, dan Aristoteles sebagai guru Alexander ikut dipermasalahkan. Teringat akan Socrates yang difitnah dan dibunuh oleh penguasa, Aristoteles kemudian melarikan diri ke Khalkis, daerah asal ibunya. Pada tahun berikutnya, ia jatuh sakit dan meninggal di tempat itu. Aristoteles meninggal pada usia 62 tahun. Aristoteles adalah ilmuwan dan cendekiawan terbesar di masa lampau. Empat puluh tujuh karyanya masih ada sampai saat ini, bahkan sebuah daftar kuno mencatat bahwa ada 170 buku yang ditulisnya.

B. Sumbangan pemikiran/karya Aristoteles dalam bidang logika

Inti ajaran Aristoteles mengenai logika adalah syllogismus, yaitu dua keputusan yang tersusun sedemikian rupa sehingga melahirkan keputusan yang ketiga. Logika yang dikemukakan Aristoteles ini di kenal sebagai logika tradisional yang menjadi tonggak pemikiran logika. Pada masa Aristoteles ini logika masih disebut dengan analitica , yang secara khusus meneliti berbagai argumentasi yang berangkat dari proposisi yang benar, dan dialektika yang secara khusus meneliti argumentasi yang berangkat dari proposisi yang masih diragukan kebenarannya.

Buku-buku logika matematika yang di terjemahkan oleh Aristoteles ialah :
a) Categoriae (al-Maqulat) berisi 10 macam predikat pengertian-pengertian (keterangan). Buku ini diterjemahkan oleh Ibnu al-Muqaffa, kemudian diterjemahkan lagi oleh Isbah bin Hunein, kemudian diterjemahkan lagi oleh Yahya bin Adij dengan ulasan dari Iskandar Aprodisios. Al-Farabi menulis ulasan tentang Maqulat dan Ibnu Sina menulis tujuan maqulat.

b) De Interpretatione (tafsiran-tafsiran/keputusan-keputusan) yang dalam dunia islam terkenal dengan nama Pro-Armenias, berisi keterangan tentang bahasa yaitu tentang proposisi dan bagian-bagiannya. Buku tersebut diterjemahkan oleh ishaq.

c) Analytica Priora (uraian pertama) yang membicarakan tentang qiyas (syllogis) diterjemahkan oleh al-Kindi, Abu Bisyr, Mattius, al-Farabi dan al-Jurjani.

d) Analytica Priora tentang pembuktian-pembuktian.
e) Topica tentang argumentasi dan metode berdebat.

f) De sohisticis elenchis tentang kesesatan dan kekeliruan berpikir.

KEADAAN EKOSISTEM PANTAI PARANGTRITIS YOGYAKARTA

KARYA TULIS

Diajukan sebagai salah satu syarat

untuk mengikuti Ujian Nasional (UN) dan

Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN)

Tahun Pelajaran 2013/2014

Disusun oleh:

Nama : Yeyen Apriani

NIS : 1112.10.1007

Kelas/Program : X11 / IPA

MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) JATIWANGI

1435 H / 2013 M

PENGESAHAN

Dengan rahmat dan ridha Allah SWT. Karya Tulis Ilmiah dengan judul

“Keadaan Ekosistem Pantai Parangtritis Yogyakarta”

Ditulis oleh: Yeyen Apriani, NIS: 1112.10.1007, telah diuji pada hari………… tanggal……………...2013, dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Nasional (UN) dan Ujian Akhir Madrasah (UAM). Tahun Pelajaran 2013/2014:

Hari : ...........................................................

Tanggal : ...........................................................

Dewan Penguji:

1. ........................................................ tanda tangan………………...

NIP. ................................................

2. ........................................................ tanda tangan………………...

NIP. ...................................................

Jatiwangi, ................................. 2013

Disahkan oleh :

Kepala Madrasah Pembimbing

BUDIHARJO, M.Pd EUIS DAMAYANTI, M.P.Kim

NIP. 19710701 199503 1 002 NIP.19690730 199403 2 002

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan nikmat, rahmat, dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul “Keadaan Ekositem Pantai Parangtritis”. Sholawat serta salam semoga tercurah limpahkan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW, kepada keluarganya, para sahabatnya, serta kepada pengikutnya hingga akhir zaman. Aamiin.

Tujuan penyusunan karya tulis ini salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Nasional (UN) dan Ujian Akhir Madrasah (UAM) di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Jatiwangi Tahun Pelajaran 2013/2014.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih banyak kepada yang terhormat:

1. Bapak Budiharjo, M.Pd., selaku kepala Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Jatiwangi.

2. Ibu Euis Damayanti,M.P.Kim, selaku guru pembimbing dan wali kelas

3. Dan semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan karya tulis ini.

Penulis pun senantiasa memanjatkan do’a, semoga Allah SWT memberi imbalan yang berlipat ganda kepada semua pihak yang telah membantu. Harapan penulis agar karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca umumnya dan penulis pada khususnya.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Jatiwangi, ............................2013

Penulis

iii

PERSEMBAHAN

1. Ayahanda dan Ibunda yang senantiasa berdo’a dan meridhai setiap langkah anak tersayangnya.

2. Teman-teman kelas XII IPA yang selalu memberikan inspirasi untuk berjuang bersama-sama.

3. Rekan-rekan seperjuangan ( Sri Sulastini, Suci anadila nurkaromah, Titin Nurhayati, dan Ucu supriadi ) yang selalu membantu dalam segala hal.

4. Sahabat-sahabatku ( Lisnawati dan Aan Hasanah ) yang selalu memberikan motivasi dan memberikan semangat untuk menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini.

DAFTAR ISI

Halaman

PENGESAHAN .................................................................................................. i

PERSEMBAHAN ............................................................................................... ii

KATA PENGANTAR........................................................................................ iii

DAFTAR ISI ....................................................................................................... iv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ......................................................................................3

C. Tujuan Penulisan ....................................................................................... 3

D. Metode dan Sistematika Pembahasan ....................................................... 3

BAB II PEMBAHASAN

A. Keadaan ekosistem Pantai Parangtritis........................................................4

B. Komponen yang ada di Pantai Parangtritis..................................................7

BAB III PENUTUPAN

A. Kesimpulan ................................................................................................ 8

B. Saran-saran ................................................................................................ 8

DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………… 9

DAFTAR RIWAYAT HIDUP …………………………………………...…….. 10

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pada hari Kamis tanggal 27 Desember 2012 jam 14.30-17.00 penulis telah mengunjungi Pantai Parangtritis. Keberadaan/suasana pada waktu itu sangatlah indah, angin bertiup dengan sangat lembut, debur ombak yang keras, pasir yang lembut membuat semua rasa lelah penulis hilang. Begitu pun dengan keadaan ekosistem pantai yang sangat beragam. Ekosistem pantai adalah suatu kesatuan di alam dimana semua komponen baik itu abiotik maupun biotik saling berinteraksi dan memungkinkan terjadinya aliran energy. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, ekosistem memiliki definisi sebagai berikut: Keanekaragaman suatu komunitas dan lingkungannya yang berfungsi sebagai suatu satuan ekologi di alam, komunitas organik yang terdiri atas hewan dan tumbuhan, bersama habitatnya, keadaan khusus tempat komunitas suatu organisme hidup dan komponen organisme tidak hidup dari satu lingkungan yang saling berinteraksi (Depdikbud: 252)

Ada beberapa satuan ekosistem yang tercakup didalam ekosistem pantai :

1. Ekosistem Hutan Bakau atau Mangrove

2. Ekosistem Terumbu Karang atau Corral Reef

3. Ekosistem Padang lamun atau Sea Grass.

4. Ekosistem Muara Suangai atau Estuari.

5. Ekosistem Pantai Berpasir atau Sandu Beach.

6. Ekosistem Pantai berbatu atau Rocky Beach

Pantai merupakan salah satu bentuk ciptaan Allah yang sangat indah. Manusia harus pintar bersyukur atas kenikmatan alam yang menyediakan panorama yang begitu indah. Banyak keindahan alam yang dapat memanjakan

manusia untuk menghilangkan rasa lelah karena aktivitas sehari-hari. Ekosistem pantai mencakup tiga unsur yaitu tanah di daratan, air di lautan dan juga udara.

Seperti firman allah dalam Q.S Al-Baqoroh : 164 (DEPAG:40:1978)

إِنَّفِيْخَلْقِالسَّمَاوَاتِوَالْأَرْضِوَاخْتِلاَفِاللَّيْلِوَالنَّهَارِوَالْفُلْكِالَّتِيْتَجْرِيْفِيالْبَحْرِبِمَايَنْفَعُالنَّاسَوَمَاأَنْزَلَاللهُمِنَالسَّمَاءمِنْمَّاءفَأَحْيَىبِهِالْأرْضَبَعْدَمَوْتِهَاوَبَثَّفِيْهَامِنْكُلِّدَآبَّةٍوَتَصْرِيْفِالرِّيَاحِوَالسَّحَابِالْمُسَخِّرِبَيْنَالسَّمَاءِوَالْأَرْضِلَآيَاتٍلِّقَوْمٍيَعْقِلُوْنَ

Artinya :

“Sesungguhnya pada kejadian semua langit dan bumi dan perubahan malam dan siang dan kapal yang berlayar di lautan membawa barang yang bermanfaat bagi manusia, dan apa yang diturunkan Allah dari langit dari ada air, maka dihidupkanNya dengan (air) itu bumi, sesudah matinya , seraya disebarkanNya padanya dari tiap-tiap jenis binatang, dan peredaran angin, dan awan yang diperintah di antara langit dan bumi; adalah semuanya itu tanda-tanda bagi kaum yang berakal”

Ada beberapa hal yang menjadi cirri utama ekosistem pantai yang sehat dan baik, antara lain:

1. Garis pantai permanen terjaga dengan baik, yakni wilayah laut yang berbatasan dengan daratan.

2. Terdapat kawasan ekosistem mangrove dengan jumlah ideal 30% dari jumlah total luas pesisir.

3. Terdapat pula usaha budi daya jenis air payau dengan berpegang pada wawasan lingkungan yang baik.

4. Pencemaran pantai biasa dikendalikan secara baik berperan sebagai rumah yang baik bagi mahluk hidup dan bisa menjadi sumber penghidupan bagi manusia di sekitarnya.

Berdasarkan uraian diatas penulis merasa tertarik untuk membuat karya tulis yang berjudul“ Keadaan Ekosistem Pantai Parangtritis Yogyakarta”

B. Rumusan Masalah

Untuk memudahkan pembahasan pada penulisan Karya Tulis Ilmiah ini maka penulis membuat rumusan yang akan dibahas yaitu:

1. Bagaimanakah keadaan ekosistem Pantai Parangtritis ?

2. Komponen apa saja yang ada di Pantai Parangtritis ?

C. Tujuan Penelitian

Dalam penelitian karya tuls ini, penulis mempunyai tujuan diantaranya:

1. Untuk mengetahui keadaan ekosistem Pantai Parangtritis

2. Untuk mengetahui macam-macam komponen yang ada di Pantai Parangtritis

D. Metode dan Sistematika Penulisan

Dalam penyusunan karya tulis ini, penulis menggunakan:

1. Metode deskriftif, yaitu salah satu jenis penelitian yang tujuannya untuk menyajikan gambaran lengkap mengenai setting sosial atau hubungan antara fenomena yang diuji.

2. Teknik observasi, yaitu penulis mengunjungi pantai parangtritis dan meneliti ekosistem yang ada disana.

3. Studi pustaka, yaitu penulis membaca-baca buku di perpustakaan dan mencari informasi d internet.

Adapun sistematika pembahasan sebagai berikut:

Pada bagian awal memuat ; 1) Sampul, 2) Lembar Pengesahan, 3) Lembar Persembahan, 4) Daftar Isi

Bagian inti memuat ; 1) Bab I Pendahuluan: Latar belakang, Rumusan Masalah, Tujuan Penelitian, Metode dan Sistematika Penulisan, 2) Bab II Laporan Penelitian/Pembahasan: Keadaan Ekosistem Pantai Parangtritis, Komponen yang Ada di Pantai Parangtritis, 3) Bab III Penutup: Kesimpulan, Saran-saran

Bagian akhir memuat ; 1) Daftar Pustaka 2) Riwayat Hidup

BAB II

PEMBAHASAN

A. Keadaan Ekosistem Pantai Parangtritis

Parangtritis merupakan salah satu pantai yang memiliki keunikan tersendiri karena keindahan alamnya serta berbagai macam fungsinya. Sehingga wilayah tersebut sangat sering dikunjunngi banyak orang, namun demikian orang yang berkunjung kesana kebanyakan hanya berwisata atau melepas lelah disana dan sangat jarang ditemukan orang yang melakukan riset atau penelitian disana. Padahal apabila kita elekukan riset atau penelitian disana kita akan menemukan berbagai macam hal yang menarik seperti berbagai macam ekosistem yang ada disana. Parangtritis memiliki 3 aliran air yang berbeda dari suhu, evaporasi laut, dan tingkat keasamannya. Pantai parangtritis juga sangat terkenal dengan lokasi gumuk pasir. Lokasi ini berada disepanjang pantai parangtritis sampai muara kali opak (pantai depok) di pantai parangtritis terdapat 25% atau 75 Ha lahan berupa gumuk pasir yang bersifat aktif.

Satuan ekosistem yang ada di parangtritis :

1. Ekosistem hutan bakau (Mangrove)

Hutan bakau atau disebut juga hutan mangrove adalah hutan yang tumbuh di atas rawa-rawa berair payau yang terletak pada garis pantai dan dipengaruhi oleh pasang-surut air laut. Hutan ini tumbuh khususnya di tempat-tempat dimana terjadi pelumpuran dan akumulasi bahan organik.

Hutan mangrove adalah hutan yang tumbuh di pantai, biasanyadi teluk dan muara sungai dengan ciri:

a. Tidak terpengaruh iklim

b. Dipengaruhi pasang surut

c. Tergenang air laut

d. Tanah rendah pantai

e. Tidak mempunyai struktur tajuk

2. Ekosistem terumbu karang (Corral Reef)

Terumbu karang merupakan struktur batuan sedimen dari kapur (kalsium karbonat) di dalam laut, atau disebut singkat dengan terumbu. Bagi ahli biologi terumbu karang merupakan suatu ekosistem yang dibentuk dan didominasi oleh komunitas koral.

3. Ekosistem muara sungai (Estuary)

Selain pengaruh utama dari gelombang air laut, pengaruh sungai juga memegang peranan penting dalam pembentukan pesisir di parangtirtis dan pesisir pantai depok. Jika aliran sungai tersebut tidak membawa sedimen dari daerah diatasnya, tentunya tipologi tersebut tidak terbentuk. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa pembentukan tipologi Marin Deposisional Coast pada Muara sungai Opak, yaitu pada pesisir parangtritis dan pesisir depok, dibentuk oleh gelombang air laut dan dipengaruhi oleh adanya transfer/aliran sedimentasi dari sungai Opak. Material tersebut berasal dari daerah diatasnya atau pada relief lebih tinggi, terutama material cukup besar dari aktivitas vulkanisme gunung merapi.

4. Ekosistem Pantai Pasir (Gumuk Pasir)

Proses terjadinya gumuk pasir di pantai Parangtritis tak bisa lepas dari keberadaan Gunung Merapi, Kali Opak, Kali Progo dan graben Bantul. Peran gunung Merapi sangat besar dalam proses pembentukan Gumuk pasir, yaitu sebagai penyedia pasir yang utama. Pasir dari Merapiterbawa aliran sungai Progo dan Opak menuju laut selatan. Adanya angin yang cukup kuat menerbangkan butiran-butiran pasir ke daratan. Di daratan, butiran pasir masih mengalami pergerakan oleh aktivitas angin. pada waktu-waktu tertentu, seperti musim peralihan terjadi hembusan angin yang sangat kencang dan kuat

berhasil membawa pasir lebih banyak sehingga terbentuk gundukan-gundukan pasir seperti bukit-bukit kecil yang dikenal dengan gumuk pasir.

5. Tebing Gembirawati

Dibelakang Pantai Parangtritis terdapat tebing gembirawati. Dari tebing ini para pengunjung dapat melihat seluruh indahnya pantai parangtitis. Pantai ini berbeda dri pantai lainnya, karena terdpat beberapagunung pasir yang disebut gumuk di pantai ini. Deburan ombak un melengkapi indahnya pantai ini.

B. Komponen yang Ada di Pantai Parangtritis

komponen yang tercakup di dalam ekosistem pantai parangtritis antara lain:

1. Komponen Biotik berarti makhluk hidup. Komponen-komponen biotik terdiri atas berbagai jenis makhluk hidup meliputi tumbuhan, hewan, dan mikroorganisme.

2. Komponen abiotik merupakan komponen fisik dan kimia yang membentuk lingkungan abiotik. Mencakup :

a. suhu, Suhu atau tenperatur adalah derajat energy panas. Sumber utama energy adalah radiasi matahari.

b. cahaya, Cahaya merupakan salah satu energy yang bersumber dari radiasi matahari.

c. Iklim.

d. bebatuan sedimen.

e. air Air merupakan sumber utama kehidupan, karena tanpa adanya air makhluk hidup tidak akan bisa hidup.

3. Komponen produsen seperti misalnya alga lat, lamun, bakau dan masih banyak lagi lainnya.

4. Komponen Konsumen misalnya kerang, ikan, udang dan masih banyak lagi lainnya.

5. Komponen pengurai atau decomposer misalnya virus, jamur dan bakteri.Dekomposer merupakan organisme heterotrof yang menguraikan bahan organaik yang berasal dari organisme mati atau sisa-sisa organisme. Dekomposer menyerap sebagian hasil penguraian dan melepaskan bahan-bahan anorganik yang digunakan lagi oleh organisme autotrof.

BAB III

PENUTUPAN

A. Kesimpulan

Parangtritis merupakan salah satu pantai yang memiliki keunikan tersendiri karena keindahan alamnya serta berbagai macam fungsinya. Parangtritis memiliki 3 aliran air yang berbeda dari suhu, evaporasi laut, dan tingkat keasamannya. Pantai parangtritis juga sangat terkenal dengan lokasi gumuk pasir.. Hutan bakau atau disebut juga hutan mangrove adalah hutan yang tumbuh di atas rawa-rawa berair payau yang terletak pada garis pantai dan dipengaruhi oleh pasang-surut air laut. Terumbu karang merupakan struktur batuan sedimen dari kapur (kalsium karbonat) di dalam laut, atau disebut singkat dengan terumbu. Muara sungai Opak, yaitu pada pesisir parangtritis dan pesisir depok. Proses terjadinya gumuk pasir di pantai Parangtritis tak bisa lepas dari keberadaan Gunung Merapi, Kali Opak, Kali Progo dan graben Bantul. Peran gunung Merapi sangat besar dalam proses pembentukan Gumuk pasir, yaitu sebagai penyedia pasir yang utama.

B. Saran-saran

Dengan demikian kita mengetahui keadaan ekosistem yang ada di pantai parangtritis sangat beragam. Oleh karena itu kita sebagai mahluk hidup harus menjaga dan memelihara segala bentuk ekositem yang ada disana. Dengan tidak merusak dan mengganggu segala hal yang ad di bumi ini. Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat sebagai pengetahuan pembaca dan bisa menjadi sesuatu yang berharga bagi pembaca.

DAFTAR PUSTAKA

Dian, 2013, Pantai Parangtritis Terkenal di Yogyakarta, http://www.pasirpantai.com/jawa/diy-yogyakarta/pantai-parangtritis-terkenal-di-yogyakarta/ (diunduh tanggal 29 Nopember 2013)

kongaji, kongaji.tripod.com/myfile/al-baqorohayat_164htm, (diunduh tanggal 28 Nopember 2013)

2013,ekosistem dan ekologi,http://ekosistem-ekologi.blogspot.com/2013/02/mari-belajar-mengenal-ekosistem-pantai.html, (diunduh tanggal 18 nopember 2013)

Senang selalu, 2010,http://fatuljanah.blogspot.com/ (diunduh tanggal 20 Nopember 2013)

Departeman Pendidikan,1989,Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka

1978, Al-Qur’an dan Terjemahannya, Jakarta : Departemen Agama RI

Sutanto, Ato,2013, Pedoman Praktis Penyusunan Karya Tulis Ilmiah, Majalengka

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama Lengkap : Yeyen Apriani

Tempat Tanggal Lahir : Majalengka, 02April 1995

Orang Tua :

-Ayah : Rohim

-Ibu : Juminah

Riwayat Pendidikan : 1. SD Negeri Ranjiwetan IV

2. MTS PUI Ranji

3. MA Negeri Jatiwangi, sedang ditempuh

Alamat Waktu Sekolah : Jl. Lanud S. Soekani No. 110 Desa Mekarsari

Kec. Jatiwangi – Kab. Majalengka

Alamat Rumah : Ds.Ranjiwetan.

RT/RW 02/05 NO.31.

Kec. Kasokandel

Kab. Majalengka

Jawa Barat

Cita-cita : Guru

Motto : - Meraih impian dengan penuh rasa optimis

- Memaksakan melakukan sesuatu sehingga terbiasa untuk melakukannya

Kesan : Tiada hari tanpa senyum dan salam

Bersemangat dalam mengawali hari

Pesan : Jangan pernah berhenti melangkah dalam

Menggapai cita-cita

Azzahra Priani

Rabu, 10 Desember 2014

Senja Mendung Awan ingin Menangis

Minggu, 02 November 2014

Biografi Aristoteles dan Karyanya dalam Bidang Logika

Minggu, 26 Oktober 2014

Hati ku yang terluka

Kamis, 26 Juni 2014

Sabtu, 14 Desember 2013

Tugas TIK

Minggu, 15 Desember 2013

KARTU UCAPAN

Tugas TIK

Sabtu, 30 November 2013

KEADAAN EKOSISTEM PANTAI PARANGTRITIS

Mengenai Saya